推廣普通話 奮進(jìn)新征程

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，是人與人溝通的橋梁。普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，更是中國(guó)在世界舞臺(tái)上的聲音，是中國(guó)人的象征。推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。

推廣普通話 我們?cè)谛袆?dòng)

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱推普周），根據(jù)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第26屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，2023年9月11日至17日舉辦第26屆推普周。本屆推普周的主題為“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”。

推普小課堂上線啦！

01什么是普通話

普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。

02普通話的發(fā)展

現(xiàn)代普通話的主要來(lái)源是元朝時(shí)期以大都北京話為基礎(chǔ)所編制的《中原音韻》，前身是明清官話，到了雍正年間，清朝正式確立北京話為標(biāo)準(zhǔn)官話。1909年清政府將北平語(yǔ)音命名為國(guó)語(yǔ)。民國(guó)時(shí)多次制定標(biāo)準(zhǔn)，1918年北洋政府公布了第一套國(guó)家認(rèn)可的國(guó)音注音字母，1920年爆發(fā)“京國(guó)之爭(zhēng)”，1932年經(jīng)國(guó)民政府教育部頒布《國(guó)音常用字匯》后，確定國(guó)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，而不是以灤平語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音。制定標(biāo)準(zhǔn)后于1955年向全國(guó)推廣。2000年，《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位。

03為什么要推廣普通話

推廣普通話關(guān)系到國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，是一項(xiàng)涉及面廣，影響深遠(yuǎn)的社會(huì)公共事務(wù)。推廣普通話的重要作用主要表現(xiàn)在：     

1.有利于在全國(guó)范圍內(nèi)克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往。

2.有利于促進(jìn)各地區(qū)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。

3.有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)之間的交流，發(fā)展各民族經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。

4.有利于普及文化教育，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，提高公民文化素質(zhì)。

5.有利于提高中文信息處理水平，提高工作效率，加快社會(huì)信息的建設(shè)，適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。

怎樣說(shuō)好普通話？

普通話學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)主要是三部分，分別是語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法。語(yǔ)音需要大家從基礎(chǔ)拼音入手，掌握字母發(fā)音；詞匯和語(yǔ)法需要大家從大量閱讀中實(shí)現(xiàn)，以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)踐學(xué)好普通話。

我國(guó)有各種各樣的方言，不同地區(qū)方言有著不同的特色。大家要解決的就是平翹舌、前后鼻音等相關(guān)問(wèn)題，需要對(duì)癥下藥，不斷進(jìn)行發(fā)音糾正，基本方式是音節(jié)和詞語(yǔ)訓(xùn)練，音節(jié)訓(xùn)練可以對(duì)聲、韻、調(diào)進(jìn)行分解訓(xùn)練，詞語(yǔ)訓(xùn)練還需要掌握正確讀音。

強(qiáng)化訓(xùn)練主要從四個(gè)方面入手，主要是多聽(tīng)、多想、多讀、多說(shuō)。聽(tīng)是進(jìn)行音節(jié)、詞語(yǔ)的基礎(chǔ)訓(xùn)練，一定要多聽(tīng)一聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音，鍛煉自己的聽(tīng)覺(jué)，如中央人民廣播電臺(tái)、名家朗誦等。多想自然是需要在不斷訓(xùn)練過(guò)程中，及時(shí)分析自己的錯(cuò)誤點(diǎn)，并及時(shí)糾正。多讀可以是朗讀優(yōu)秀的文學(xué)作品、書(shū)籍、報(bào)紙等，培養(yǎng)普通話語(yǔ)感，及時(shí)糾正自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、詞匯等。多說(shuō)是需要我們多多實(shí)踐，從簡(jiǎn)單的交談開(kāi)始，不斷進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練，爭(zhēng)取掌握一口標(biāo)準(zhǔn)普通話。

易錯(cuò)詞自測(cè)普通話水平

     模（mú）板不讀“mó板”，齙（bāo）牙不讀“bào牙”，包扎（zā）不讀“包zhā”，心寬體胖（pán）不讀“心寬體pàng”，你的普通話標(biāo)準(zhǔn)嗎？以下易讀錯(cuò)的詞語(yǔ)，看看你能讀對(duì)多少？

來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)